Warsztaty skierowane do osób prywatnych i jednostek edukacyjnych zainteresowanych rozpoczęciem działalności w obszarze druku 3D, które jeszcze nie posiadają drukarki 3D lub dopiero stały się jej posiadaczem. Ma na celu pokazanie do czego można wykorzystywać drukarkę 3D w obszarze szeroko pojętej edukacji, jak również pomóc w wyborze najbardziej optymalnego sprzętu do pracy.

W kursie skupiamy się na podstawach projektowania 3D i optymalizacji plików do druku 3D w pracy z popularnymi drukarkami 3D klasy desktopowej. Kurs nie dotyczy nauki obsługi samych drukarek 3D.

Średni czas trwania szkolenia to ok. 4 godziny + dodatkowy czas na pytania i indywidualne konsultacje.

- osoby nie mające do tej pory żadnej styczności z drukiem 3D oraz projektowaniem 3D (lub projektowaniem technicznym w ogóle); ewentualnie osoby, które „kiedyś coś projektowały” ale nie pamiętają już nawet nazwy programu, z jakiego wtedy korzystały?

- osoby które potrzebują drukarki 3D do pracy – nawet jeśli będzie to jedynie praca hobbystyczna (modelarstwo, majsterkowanie, upgrade sprzętów mechanicznych lub elektronicznych – np. drony)

- osoby pracujące z sektorze edukacyjnym, które będą chciały prowadzić zajęcia z dziećmi i szukają prostych narzędzi do pracy.

- osoby, które już od pewnego czasu posiadają drukarki 3D i dość dobrze sobie z nimi radzą

- osoby, które pracują na co dzień z oprogramowaniem klasy CAD i znają różnicę pomiędzy .STL a .STEP

- osoby, które nie mają drukarki 3D i nie projektują w 3D, ale zawodowo zajmują się np. programowaniem lub są operatorami maszyn numerycznych; wiedzą co to jest GitHub oraz jak przeprowadzić downgrade oprogramowania, a na forum Elektrody mają przynajmniej 16-tą rangę.

- czy druk 3D jest faktycznie rzeczą, którą chcecie się zajmować (prywatnie lub zawodowo)?

- jaką drukarkę 3D wybrać (budżet vs. koszty eksploatacji vs. łatwość użytkowania)?

- skąd pobierać darmowe modele do druku 3D i po czym poznać, czy nadają się w ogóle do wydrukowania?

- jak projektować proste rzeczy za pomocą darmowych narzędzi – np. Microsoft 3D Builder?

- jak edytować / naprawiać modele 3D?

- drukarka 3D to tylko kolejne narzędzie do pracy – krótki wstęp do świata technologii przyrostowych

- jak powstaje wydruk 3D?

- druk 3D z plastiku czy żywic światłoutwardzalnych? porównanie technologii FDM/FFF i SLA/UV LCD

- przegląd materiałów do druku 3D, czyli z czego nigdy nie wydrukujemy na taniej drukarce 3D?

- skąd brać darmowe projekty do druku 3D?

- praca z darmowymi modelami do druku 3D – optymalizacja lub wady projektowe uniemożliwiające ich łatwe lub poprawne wydrukowanie

- praca z Microsoft 3D Builder

- przegląd innych darmowych i płatnych programów do projektowania 3D.

Udział każdej kolejnej osoby w szkoleniu to koszt, będący równowartością 50% wartości szkolenia (300,00 PLN).

Przedpłata: 100%

Podstawą rozliczenia za szkolenie jest dokument księgowy wystawiany przez Fundację.

Dodatkowo, do każdego z powyższych szkoleń istnieje możliwość otrzymania:

- treści z zakresu szkolenia w formie e-booka – koszt 50 PLN
- dostępu do nagrania wideo ze szkolenia – koszt 100 PLN
- możliwość indywidualnej konsultacji – koszt 150 PLN za 1 godzinę.

Terminy szkoleń są ustalane indywidualnie z uczestnikami. Procedura umawiania terminów szkoleń wygląda następująco:

- uczestnik kontaktuje się mailowo lub telefonicznie w sprawie wybranych szkoleń; wskazanym jest aby podać sugerowany termin szkolenia – najlepiej dwa lub trzy terminy

- na podstawie uzyskanych informacji przygotowujemy wycenę pakietu szkoleń wraz ze wszystkimi ewentualnymi dodatkami oraz proponujemy termin szkolenia na podstawie przesłanych sugestii lub inny wolny termin

- po ustaleniu cen i terminu, data szkolenia jest rezerwowana i do uczestnika jest wysyłany link do Google Meets (lub innego ustalonego komunikatora).

Kursy odbywają się on-line, przy użyciu najpopularniejszych aplikacji do prowadzenia zdalnych video-konferencji:

- Google Meet (preferowane)
- Zoom Meetings
- Microsoft Teams
- Skype

Wymagania sprzętowe:

- dowolny komputer pracujący w środowisku Windows 10, posiadający min. 2 GB pamięci RAM
- kamera video i mikrofon do komunikacji.